سرکار خانم مریم حسین زاده

با سلام و احترام

بدینوسیله دفاع موفقیت آمیز پایان نامه دوره کارشناسی ارشد با عنوان

بررسی کاربرد مدیریت دانش سازمانی ۲٫۰ (EKM2.0) مبتنی بر تحلیل شکاف مدیریتی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران مبتنی بر دیدگاه مدیران

را خدمت حضرتعالی و استاد راهنماهای محترم تبریک عرض نموده و برایتان آرزوی توفیق روزافزون داریم.

امید که در تمام مراحل زندگی تان همواره موفق و سربلند باشید.

چکیده پایان نامه ایشان بدین شرح است:

چکیده

هدف: هدف تحقیق، بررسی کاربرد مدیریت دانش سازمانی۲٫۰ (EKM2.0) مبتنی بر تحلیل شکاف مدیریتی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران مبتنی بر دیدگاه مدیران بود.

روش: نوع تحقیق با توجه به هدف آن، کاربردی از نوع همبستگی بوده Ùˆ از نظر روش اجرا، پژوهشی – توصیفی تحلیلی است. جامعه آماری مدیران کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران Ùˆ تعداد نمونه ۴۴ نفر انتخاب شدند. پرسشنامه ۳۱ سوالی برای سنجش متغیرها گردآوری شده با استفاده از آزمون تی تست تک نمونه‌ای فرضیات تحقیق مورد آزمون قرار گرفت.

یافته‌ها: اكثريت نمونه‌هاي تحقيق (۳۱ نفر) ۸۸٫۶% مرد Ùˆ (۴ نفر) ۱۱٫۴% زن مي‌باشند. اكثريت نمونه‌هاي تحقيق (۲۲ نفر) ۵۰% ۴۱ تا ۵۰ سال Ùˆ (۱ نفر) ۲٫۳% دارای ۲۰- ۳۰ سال Ùˆ بالای ۵۰ سال مي‌باشند. اكثريت نمونه‌هاي تحقيق (۲۲ نفر) ۵۰% کارشناسی Ùˆ (۱۶ نفر) ۳۶٫۴% دارای کارشناسی ارشد ۲ نفر ۴٫۵% دیپلم Ùˆ ۴ نفر ۹٫۱% فوق‌دیپلم می‌باشند. اكثريت نمونه‌هاي تحقيق (۲۷ نفر) ۶۲٫۸% بالاتر از ۱۶ سال Ùˆ (۱۱ نفر) دارای ۲۵٫۶% Ùˆ ۴ نفر بین ۶ تا ۱۰ سال Ùˆ یک نفر کمتر از ۵ سال سابقه کار دارند. فرضیه اصلی Ùˆ شش فرضیه فرعی پژوهش مورد تایید قرار گرفتند. در فرضیه اول تا ششم Sig. کمتر از ۵ درصد است در نتیجه تمام شش فرضیه با سطح معنی‌داری ۵ درصد پذیرفته شد. در آزمون فرضیه اصلی مقدار احتمال مربوط به بررسی معنی‌داری فرض برابر با ۰٫۰۰ می‌باشد. Ú©Ù‡ از ۰٫۰۵ کوچکتر است، بنابراین با ضریب اطمینان ۹۵% فرض صفر را مبنی بر کاربرد مدیریت دانش سازمانی ۲٫۰ مبتنی بر تحلیل شکاف مدیریتی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران از دیدگاه مدیران رابطه معناداری وجود دارد را تایید شد.

نتایج: نتایج بدست آمده نشان داد که تمامی شکاف‌های مورد بررسی در کتابخانه‌ها نیز به چشم میخورد و در تمامی موارد وضعیت شکاف‌ها متوسط و رو به ضعیف ارزیابی شده است که باید در صورت پیاده‌سازی این سیستم در جهت برطرف نمودن آنها اقدام نمود.

واژه‌های کلیدی: مدیریت دانش سازمانی ۲٫۰ØŒ موقعیت رقابتی، طراحی سیستم مدیریت دانش، پیاده‌سازی مدیریت دانش، دانش دریافت شده، کاربرد مدیریت دانش سازمانی ۲٫۰

حسین زاده، مریم(۱۳۹۴). بررسی کاربرد مدیریت دانش سازمانی ۲٫۰ (EKM2.0) مبتنی بر تحلیل شکاف مدیریتی در کتابخانه‌های مرکزی دانشگاه‌های دولتی شهر تهران مبتنی بر دیدگاه مدیران، پایان نامه کارشناسی ارشد علم اطلاعات Ùˆ دانش شناسی، قم: دانشگاه قم.